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評鑑資訊 |
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教學主題 |
認識直笛 |
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作業項目 |
「從北新國小直笛團—來認識直笛」新聞稿 |
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學生姓名 |
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組別 |
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版 面 設 計 |
評
鑑 項
目 |
尚待改進 |
加油 |
不錯 |
很好 |
優良 |
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這個出版品的資料呈現方式是否能讓人容易閱讀? |
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V |
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版面配置是否美觀流暢 |
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V |
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版面是否留有過多空白的地方 |
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V |
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圖片的運用是否與出版品相關? |
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V |
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敘述文字語意是否清楚 |
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V |
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學 科 |
評
鑑 項
目 |
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能簡要的介紹樂器的特色 |
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V |
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資料正確並經過適當的整理圖片的運用是否與出版品相關? |
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V |
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其 他 |
評
鑑 項
目 |
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參考資料來源是否有引用記錄 |
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V |
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是否能充分協調分工與合作 |
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V |
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能省思自己的能力 |
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V |
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能對同學的作品做回饋 |
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V |
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能附註資料來源 |
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V |
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能為自己的作品評分 |
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V |
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等
第 |
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