評鑑標準

評鑑項目

評語(做到的項目)

資訊科技之整合方面

1.      適合學生年齡

2  對學生學習有幫助

資訊科技是學生多媒體簡報實施成功所不可或缺的

學生多媒體簡報顯示資訊科技的運用與學生學習二者間有明顯的關聯性

資訊科技的運用有提昇多媒體簡報的品質

學生學習方面

學生多媒體簡報有呈現綜合資訊的過程

符合教學單元計劃中預設的學習目標並針對核心與單元問題

符合藝術與人文領域2-2-4辨識人聲、樂器及音樂要素，並描述其特質標準

可適用其他學科，但要看學生類型(家中有電腦、有網路資源或者會操作者)

執行方面

因為自己教室硬體設備的不足，故無法完全實施

別的教室也得視設備的足夠與否而訂